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　　采取多样的教学组织形式，如分组教学异质分组随机分组等，分段教学等耐力跑定时跑立定跳远实心球身体素质训练篮球比赛等。

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　　积极培养体育骨干，更多的注重培养学生的组织能力，突出他们的主体该服从于培养人这教育的大目标。

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